四川廣漢三星堆的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和研究，為璀璨的中華文明增添了一抹神奇壯美的色彩。作家李姍姍扎根這片家鄉(xiāng)沃土創(chuàng)作的童話《器成千年》（安徽少年兒童出版社出版），以一團泥巴跨越時空的“成器”之旅，展現(xiàn)三星堆的文化魅力，折射出五千年中華文明的豐富多彩。
《器成千年》是一部以三星堆文化和考古發(fā)現(xiàn)為主題的長篇童話，與文化普及類少兒讀物相比，該書另辟蹊徑，在中華文明大背景下講述故事，以童話寫文化。作者大膽地用童心想象，跨越三千年歷史長河，生動書寫三星堆考古發(fā)現(xiàn)，把神秘的古蜀國與神奇的想象結合起來，用美麗童話講述神秘文物的故事，讓收藏在博物館里的文物動起來。
《器成千年》以童話人物奇遇關聯(lián)三星堆文化，將有關歷史和考古知識巧妙融匯在充滿童真童趣的故事中。如對古蜀文明中青銅器制造方法“范鑄法”的描寫，對當代考古工作者運用科學技術提取古代象牙的描述等，讓小讀者對三星堆文物發(fā)掘、保護和修復有更深認識。此外，對考古人員生活日常的描述，也增添了閱讀趣味。
作者充分考慮小讀者的審美訴求和理解能力，泥巴的成器和孩子的成長暗合交融。主人公“堆堆”是一團泥巴，源自古代神話中大禹治水用到的息土。從古蜀國到三星堆，這團有夢想的泥巴展開了一場跨越三千年的“成器之旅”。小讀者只要帶著一顆好奇心，和“堆堆”一起踏上這段旅程，就會不知不覺沉浸到三星堆文化中，并進一步追問：“三星堆出土的大量青銅器、金器、玉器、石器、象牙等文物，為什么那么神秘又與眾不同？中華民族五千多年文明因何綿延？”從而潛移默化地把探索歷史文化的種子埋在小讀者心里。
兒童文學想出好作品，同樣需要作家扎根生活沃土，把生活細節(jié)創(chuàng)造性轉化為童真童趣?！镀鞒汕辍肥怯行坌摹⒂芯次沸牡膶懽?。作者長期扎根在三星堆遺址考古現(xiàn)場，吃在當?shù)亍⒆≡诋數(shù)?，用整整一年時間邊采風邊創(chuàng)作，寫出的作品風格自然就不一樣。在采風過程中，作者敏銳洞察并從兒童視角理解文物保護修復工作，發(fā)現(xiàn)了很多有趣細節(jié)，把它們變成了動人的文字。作者曾深有體會地說：“不到三星堆，不知道自己的想象力有多匱乏！”書中主人公“堆堆”這一名字，也正是來自考古人員對三星堆的昵稱。文物修復師使用的刷子有的比手掌寬，有的比筷子還細，就連喝湯用的勺子、改造過的棉簽、無菌繃帶、超聲波潔牙器都成為文物修復工具。這些來自現(xiàn)場的有趣發(fā)現(xiàn)，在小讀者看來十分新奇。又因得知考古人員曾在發(fā)掘過程中發(fā)現(xiàn)過螻蛄、蚯蚓等小動物，于是“螻蛄”“蚯蚓”都被寫進書中，成為主人公“堆堆”在童話奇遇中的朋友。正是因為長期深入生活，作者才能將文化現(xiàn)場轉化為文學表達。
《器成千年》對中華文化的思考、對童年心靈的關注和對崇高精神的追尋，拓展了兒童文學的創(chuàng)作視野。（海 飛）
（責任編輯：盧相?。?/span>
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